記者 張小簡

　　今年9月，在河南鄭州舉辦的第三屆全國技能大賽現(xiàn)場，“勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師”作為106個賽項中唯一的文科類項目，首次登上國家級競技舞臺。

　　近年來，我國勞動關(guān)系專業(yè)人才隊伍建設(shè)快速推進。日前，和諧勞動關(guān)系建設(shè)青年學(xué)者論壇在京舉辦，由中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院課題組編寫的《中國和諧勞動關(guān)系發(fā)展報告2025》（以下簡稱《報告》）在論壇上發(fā)布。《報告》指出，我國目前已基本搭建起勞動關(guān)系領(lǐng)域自主人才體系，人才隊伍專業(yè)化水平顯著提升，但專業(yè)化人才缺口仍較大，應(yīng)加強勞動關(guān)系學(xué)科建設(shè)，合力構(gòu)建勞動關(guān)系專業(yè)人才培養(yǎng)新生態(tài)。

　　勞動關(guān)系專業(yè)人才隊伍日益壯大

　　在第三屆全國技能大賽的“勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師”項目比拼中，來自全國32個地區(qū)的32位參賽選手在用工診斷、文書處理、溝通協(xié)商、糾紛調(diào)處、競技競速等方面進行比拼。

　　國賽的聚光燈，照見的是一個日益壯大的職業(yè)群體。

　　2007年，“勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員”被列入《中華人民共和國職業(yè)分類大典》，2022年該職業(yè)更名為“勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師”。這一職業(yè)主要從事勞動保障法律法規(guī)宣傳、用人單位勞動標準和勞動規(guī)章制度制訂、勞動合同管理、參與集體協(xié)商、勞資溝通、勞動爭議預(yù)防與處理等工作。2025年3月，新修訂的《勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師國家職業(yè)標準》發(fā)布，細化了對各等級從業(yè)者技能水平的要求。

　　“勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師進入國賽，能夠?qū)ξ覈鴦趧雨P(guān)系專業(yè)人才隊伍建設(shè)起到很大的引領(lǐng)帶動作用�！薄秷蟾妗分骶�、中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院勞動關(guān)系系主任張皓表示，這不僅為我國勞動關(guān)系領(lǐng)域?qū)�業(yè)人才搭建了展示技能、交流提升的舞臺，也表明我國當前對這個領(lǐng)域人才有迫切需求。

　　《報告》指出，我國目前已形成了一支初具規(guī)模、結(jié)構(gòu)多元、專業(yè)素質(zhì)日益提升的基層和諧勞動關(guān)系建設(shè)者隊伍，從業(yè)人員主要分布在企業(yè)人力資源部門、工會組織、區(qū)域性調(diào)解機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會等。

　　近年來，各地也在積極探索創(chuàng)新勞動關(guān)系專業(yè)隊伍的建設(shè)模式。浙江省推進縣區(qū)勞動保障督導(dǎo)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障管理員、網(wǎng)格級勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員“三員隊伍”建設(shè)，構(gòu)建基層勞動關(guān)系治理共同體；成都市溫江區(qū)開設(shè)魚鳧勞動關(guān)系公共學(xué)堂，策劃包括HR精英班、雛鷹普法班等在內(nèi)的各類課程，為來自基層的協(xié)調(diào)員們提供全方位的勞動關(guān)系學(xué)習(xí)平臺。

　　勞動關(guān)系學(xué)歷教育有待加強

　　我國勞動關(guān)系學(xué)歷教育長期承載著專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究、理論建構(gòu)、科研與實務(wù)人才培養(yǎng)的重要任務(wù)。

　　《報告》指出，當前我國勞動關(guān)系環(huán)境正在不斷發(fā)生變化。在此背景下，勞動關(guān)系學(xué)科應(yīng)用場景進一步拓寬、人才專業(yè)化需求進一步擴大。

　　但與此同時，勞動關(guān)系專業(yè)人才培養(yǎng)依然面臨一定挑戰(zhàn)。《報告》中提到，不論是專業(yè)化的師資隊伍人數(shù)，還是經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的學(xué)生人數(shù)，均與現(xiàn)實社會需求間存在較大差距。

　　缺乏生源是其中的原因之一�！秷蟾妗分赋�，近年來，勞動關(guān)系學(xué)科在一定程度上面臨發(fā)展瓶頸，其中一個重要原因是招生方式的市場化。相較于經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、人力資源管理等熱門專業(yè)，“勞動關(guān)系”對考生和家長來說是一個相對陌生的專業(yè)，在高考志愿填報以及本科生入學(xué)后進行專業(yè)分流時，被選擇的可能性較低。

　　此外，勞動關(guān)系專業(yè)人才在社會上的認可度仍顯不足。一份針對勞動關(guān)系畢業(yè)生去向的調(diào)查顯示，受訪企業(yè)普遍對勞動關(guān)系專業(yè)的知悉程度不高。也有文章指出，基層勞動關(guān)系協(xié)調(diào)隊伍仍然存在人員配備不足、專業(yè)化水平有待提升、職責(zé)定位不清等問題。

　　構(gòu)建勞動關(guān)系專業(yè)人才培養(yǎng)新生態(tài)

　　“推進契合新時代需求的勞動關(guān)系學(xué)科建設(shè)尤為必要�！薄秷蟾妗窂娬{(diào)。

　　《報告》中提到，近年來，我國幾所開設(shè)勞動關(guān)系專業(yè)的院校結(jié)合自身辦學(xué)特色與教育教學(xué)資源，在不同重點方向上尋求創(chuàng)新突破。

　　其中，一條路徑是深耕工會學(xué)特色。例如，中國勞動關(guān)系學(xué)院牽頭備案增設(shè)“工會學(xué)”專業(yè)，并于2022年被列入《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》。山東管理學(xué)院依托齊魯工匠研究院資源優(yōu)勢，以深化新時代勞模工匠研究為著力點，構(gòu)建出一套以工匠精神為引領(lǐng)的應(yīng)用型“產(chǎn)學(xué)研會”育人機制。

　　另一條路徑，是積極探索勞動關(guān)系交叉學(xué)科融合。2024年，中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院與法學(xué)院共同設(shè)立本科“全球勞動治理（法學(xué)—勞動關(guān)系）”雙學(xué)位實驗班，立足我國在全球勞動治理人才方面的緊迫現(xiàn)實需要，在傳統(tǒng)勞動法治、勞動關(guān)系治理和人力資源管理人才培養(yǎng)過程中引入國別和地區(qū)的制度、文化情境因素，培養(yǎng)兼具國際化視野和全球勞動治理能力的復(fù)合型人才。

　　除“勞動關(guān)系+法學(xué)”的交叉模式外，首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)探索勞動關(guān)系專業(yè)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)交叉，培養(yǎng)勞動統(tǒng)計領(lǐng)域?qū)�業(yè)人才；中南財經(jīng)政法大學(xué)設(shè)立“勞動關(guān)系+人工智能”雙學(xué)位實驗班，融合人工智能、數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)勞動關(guān)系學(xué)科進行人才培養(yǎng)。

　　“院校專業(yè)建設(shè)方向的多元化、互補性特征，初步支撐起我國勞動關(guān)系專業(yè)學(xué)歷教育的供給，但力量仍顯不足�！睆堭┍硎�，隨著構(gòu)建和諧勞動關(guān)系在促進高質(zhì)量充分就業(yè)中的重要性提升，未來應(yīng)進一步提升對勞動關(guān)系學(xué)科建設(shè)的重視和支持力度，合力構(gòu)建勞動關(guān)系專業(yè)人才培養(yǎng)新生態(tài)。